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ㅇ 뮤직 프로듀서: 기존 음악을 감상하고 이해하는 차원이 아니라 교육 참여자들이 작곡자 직업 체험과 함께 디지털 기기를 활용하여 나만의 음악, 그리고 댄스 교육에서 활용할 음원과 가상 공연장 배경음을 제작
ㅇ 연극의 이해: 가상 시나리오를 바탕으로 spark ar 기술을 활용하여 인스타그램, 가상세계에서 활용할 수 있는 페이스 아트를 위한 연극의 기초를 교육하고 디자인을 토론
ㅇ 로블럭스 가상 공연장 제작: 공연 예술을 펼치는 무대인 공연장의 백스테이지와 무대 스태프들과 직접 소통하고 가상 세계에서 공연장을 코딩 작업을 통해 제작
ㅇ 스파크ar과 페이스 아트: 코로나 19 시대에 연극 공연이 힘든 상황속에서 다양한 표정 연기를 스마트폰을 활용하여 자신의 감정을 표현할 수 있는 방법으로 활용
ㅇ 댄스와 모션캡쳐: 뮤직 프로듀서를 통해 제작된 음악을 바탕으로 새로운 안무를 구성하고 오프라인에서 연습을 한 후에 모션 캡쳐 기술을 활용, 가상세계의 나의 아바타에 입힘으로써 온라인에서 공연을 진행